Contruir saberes específicos acerca del cuerpo y su funcionamiento de manera que pueda ser considerado un bien corporal.


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La gimnasia como configuración propia de la Educación Física es un campo de análisis, estudio e investigación en la Formación Docente en Educación Física. La propuesta para 2º año de la formación, consiste en la investigación de todas las prácticas corporales que el sujeto se puede apropiar entre la niñez, la adolescencia y la adultez. La centralidad del proceso estará en la resignificación de la gimnasia como práctica social y cultural.

La motricidad es el modo de ser de la corporeidad. es la que trazará nuestras decisiones y posiciones. Es el ver percibir un proyecto. La Gimnasia Aeróbica Escolar, es una actividad física que utiliza variedad de movimientos estrucuturados en pasos especificos, secuenciados y acompañados por ritmos musicales.

Durante los ultimos años se ha ido popularizando y hoy es una alternativa en la Educación Física.

Carrera Profesorado en Educación Fisica. 2º año Didactica de la Practicas Gimnasticas.
Licenciada Natalia Bontempo

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